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Tópico: Dúvidas Acadêmicas [Todas as Matérias]

  1. #591
    Avatar de Pedrohbs
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    Citação Postado originalmente por Henriiquee~ Ver Post
    me corrijam

    Se os vetores na solubilidade se anularem é apolar e se nao se anularem é polar?

    Solubilidade não, na geometria molecular/ionica sim.
    A solubilidade depende majoritariamente da interação entre as espécies (parte entalpica), mas não se engane o não soluvel do colegial na verdade é pouco solúvel, pq a componente entrópica diz que nada fica sem se misturar pelo menos um poquinho

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  2. #592
    Avatar de Henriiquee~
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    PA

    Numa cerimonia de formatura,os formandos foram dispostos em 20 filas de modo a formar um treiangulo,com 1 formando na primeira fila,3 fomandos na segunda ,5 na terceira e assim por diante,constituindo uma progressao aritmética.O numero de formandos na cerimonia era??



    2)Um agricultor estava perdendo a sua plantação, em virtude da açao de uma praga.Ao consultar um especialista ,?
    foi orientado para que pulverizasse, uma vez, ao dia, uma determinada quantidade de um certo produto, todos os dias, da seguinte maneira:primeiro dia:1,0 litro segundo dia :1,2 litos terceiro dia :1,4 litros...e assim sucessivamnte.Sabendo se que o total de produto pulverizado foi de 63 litros, o numero de dias de duraçao deste tratamento nesta plantação foi de :


    e me expliquem oq é quer dizer o N no caso do An?
    Ta boa assim a sign?Ta nos limites agora!

  3. #593
    Avatar de Henn
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    Citação Postado originalmente por Henriiquee~ Ver Post
    Numa cerimonia de formatura,os formandos foram dispostos em 20 filas de modo a formar um treiangulo,com 1 formando na primeira fila,3 fomandos na segunda ,5 na terceira e assim por diante,constituindo uma progressao aritmética.O numero de formandos na cerimonia era??
    Primeiro ache quanto vale o An, no caso A20, pois é o termo de número 20 da PA.
    An = A1 + (n-1)r
    A20 = 1 + (20-1)*2
    A20 = 1 + 19*2
    A20 = 39

    Aplique a fórmula de soma dos termos da PA e você encontrará o número de alunos.
    Sn = n*(A1 + An)/2
    Sn = 20*(1+39)/2
    Sn = 10*40 = 400 alunos

    Citação Postado originalmente por Henriiquee~ Ver Post
    2)Um agricultor estava perdendo a sua plantação, em virtude da açao de uma praga.Ao consultar um especialista ,?
    foi orientado para que pulverizasse, uma vez, ao dia, uma determinada quantidade de um certo produto, todos os dias, da seguinte maneira:primeiro dia:1,0 litro segundo dia :1,2 litos terceiro dia :1,4 litros...e assim sucessivamnte.Sabendo se que o total de produto pulverizado foi de 63 litros, o numero de dias de duraçao deste tratamento nesta plantação foi de :
    n é o número de termos e consequentemente o número de dias.
    Temos duas incógnitas(An e n) e duas equações pra usar, vou substituir An na outra porque só n interessa.

    An = A1 + (n-1)r
    An = 1 + (n-1)0,2
    An = 0,8 + 0,2n

    Sn = n*(A1 + An)/2
    63 = n*[1+(0,8+0,2n)]/2
    63 = (1,8n + 0,2n²)/2
    0,2n² + 1,8n - 126 = 0 =>multiplique tudo por 5 para facilitar
    n² + 9n - 630 = 0

    n = [-9 ± √(9² - 4*1*-630)]/2*1
    n = (-9 ± √2601)/2
    n = (-9 ± 51)/2

    A raiz negativa não convém.
    n = (-9+51)/2 = 42/2 = 21 dias

    Acho que ficou claro o significado do n em An, é simplesmente número do termo, a 'posição' que ele ocupa na PA. Era isso que você queria saber?

  4. #594
    Avatar de Henriiquee~
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    alguem pode me explicar de modo simples o q é especiaçao e também a teoria sintética da evoluçao?
    Última edição por Henriiquee~; 05-10-2010 às 14:18.
    Ta boa assim a sign?Ta nos limites agora!

  5. #595
    Avatar de cacheraum
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    A especiação é o surgimento de novas espécies a partir, obviamente, de espécies ja existentes. Pode ocorrer por mudanças no habitat que causem uma seleção natural na população.
    Por exemplo: A terra esquenta muito, então uma população de certo animal em alguma região afetada passa por uma dificuldade, esta situação faz com que os não aptos a este novo clima morram, e os que nasceram com uma condição mais favoravel consigam se reproduzir. E a cada geração que passa, através de mutações, as caracteristicas dos indivíduos vão se tornando mais adaptadas à esta nova condição, e se a diferenciação for muito grande, daqui a muito tempo pode o indivíduo ser considerado uma espécie diferente da que havia antes.

    A teoria sintética da evolução tambem está neste exemplo, mas de forma muito superficial, não dá pra explicar ela em um post curto, mas no Google você acha facil.




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    Última edição por cacheraum; 06-10-2010 às 13:24.

  6. #596
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    "Considere um satélite artificial de massa m em órbita circular de raio R em torno da terra, com velocidade escalar v. Qual é o trabalho da força gravitacional que a terra aplica no satélite?"
    Τ= f.d, então eu imaginei que já que o satélite permanece em sua órbita, a força da terra não faria ele percorrer nenhuma distância, tornando o trabalho nulo. Está certo ou não?

  7. #597
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    Citação Postado originalmente por EdoWohlk Ver Post
    "Considere um satélite artificial de massa m em órbita circular de raio R em torno da terra, com velocidade escalar v. Qual é o trabalho da força gravitacional que a terra aplica no satélite?"
    Τ= f.d, então eu imaginei que já que o satélite permanece em sua órbita, a força da terra não faria ele percorrer nenhuma distância, tornando o trabalho nulo. Está certo ou não?
    Sim, o trabalho é nulo, mas não por esse motivo.

    O trabalho, matematicamente, é representado por um produto vetorial entre F e d (em negrito para simbolizar o vetor), ou seja:

    W = F*d

    Onde o operador * define um produto escalar, portanto:

    W = F*d = W = |F|.|d|.cos(theta)

    Em que theta é o ângulo entre os vetores força e deslocamento.

    Para o caso do satélite em órbita, a força é perpendicular ao deslocamento, ou seja, cos(theta) = 0 e logo o trabalho é nulo.

    Isso é válido para problemas simples com força constante, para situações mais complexas seria preciso conhecer cálculo e saber fazer integrações.

    Outra forma de pensar nisso (que na verdade você ainda não poderia concluir no EM) é assumir que o campo gravitacional em torno da Terra é um campo radial, que implicaria em um campo conservativo, e nestas condições, o trabalho realizado por uma força em qualquer percurso fechado por este campo é zero, como a órbita é um percurso fechado, o trabalho da força gravitacional é zero. Isto você aprederá em detalhes num curso de exatas, na parte de cálculo vetorial.

    -=Angel of Darkness=-

  8. #598
    Avatar de EdoWohlk
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    Citação Postado originalmente por Angel of Darkness Ver Post
    Sim, o trabalho é nulo, mas não por esse motivo.

    O trabalho, matematicamente, é representado por um produto vetorial entre F e d (em negrito para simbolizar o vetor), ou seja:

    W = F*d

    Onde o operador * define um produto escalar, portanto:

    W = F*d = W = |F|.|d|.cos(theta)

    Em que theta é o ângulo entre os vetores força e deslocamento.

    Para o caso do satélite em órbita, a força é perpendicular ao deslocamento, ou seja, cos(theta) = 0 e logo o trabalho é nulo.

    Isso é válido para problemas simples com força constante, para situações mais complexas seria preciso conhecer cálculo e saber fazer integrações.

    Outra forma de pensar nisso (que na verdade você ainda não poderia concluir no EM) é assumir que o campo gravitacional em torno da Terra é um campo radial, que implicaria em um campo conservativo, e nestas condições, o trabalho realizado por uma força em qualquer percurso fechado por este campo é zero, como a órbita é um percurso fechado, o trabalho da força gravitacional é zero. Isto você aprederá em detalhes num curso de exatas, na parte de cálculo vetorial.

    -=Angel of Darkness=-

    Verdade, tinha esquecido do ângulo. Valeu, cara.

  9. #599
    Avatar de Pina
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    A questão é fácil, mas não to entendendo direito.

    Um pulso triangular é produzido na extremidade A de uma corda AB, de comprimento L = 5,0m, cuja outra extremidade B é livre. Inicialmente, o pulso se propaga de A para B com velocidade constante v. A figura a representa o perfil da corda no instante t segundos e a figura b representa o perfil da corda no instante (t + 7) segundos. Determine a velocidade (v) de propagação da onda, admitindo que a configuração da figura b esteja ocorrendo pela primeira vez, após o instante t.

    Resposta: 2m/s



  10. #600
    Avatar de luizjuiz
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